Cấp học:  
Từ khóa:  
Phạm vi liên thông:  
Tìm thấy: 8366.

3821. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Toán_ Phép cộng hai phân số khác mẫu số/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Toán;

3822. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Toán_ Phép trừ hai phân số cùng mẫu số/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Toán;

3823. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Toán_ Phép trừ phân số khác mẫu số/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Toán;

3824. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Tiếng việt_Đọc Chiều ở ngoại ô/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

3825. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Tiếng việt_Đọc mở rộng/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

3826. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Tiếng việt_LTVC Dấu ngoặc kép/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

3827. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Tiếng việt_Viết Luyện viết văn miêu tả cây cối/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

3828. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Tiếng việt_Viết Quan sát cây cối/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

3829. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Tiếng việt_Đọc Đi hội chùa Hương/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

3830. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 21_ HĐTN_Hành vi xâm hại trẻ em/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Hoạt động trải nghiệm;

3831. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 21_ Đạo đức_ Thiết lập mối quan hệ bạn bè T1/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Đạo đức;

3832. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 21_ LSĐL _ Một số nét văn hóa ở đồng bằng DHMT T2/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Lịch sử; Địa lý;

3833. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 21_ LSĐL_ Một số nét văn hóa ở đồng bằng DHMT T1/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Lịch sử; Địa lý;

3834. VŨ THỊ HIẾP
    Biểu đồ tranh/ Trường TH Hành Tín Đông.- 2023.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

3835. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Khoa học_Một số bệnh về dinh dưỡng (Tiết 2)/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Khoa học;

3836. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Khoa học_Một số bệnh về dinh dưỡng (Tiết 3)/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Khoa học;

3837. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Lịch sử và Địa lí_ Dân cư và HĐSX vùng Tây Nguyên (Tiết 2)/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Lịch sử; Địa lý;

3838. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Lịch sử và Địa lí_Nét văn hóa Tây Nguyên (Tiết 1)/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Âm nhạc;

3839. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Đọc mở rộng/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

3840. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Đọc_Ngựa biên phòng/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

Trang Đầu |Trang trước |Trang sau |